登入
最新主題
查看誰在線上
目前總共有 1 位使用者在線上 :: 0 位會員, 0 位隱形及 1 位訪客 沒有
[ 查看全部 ]
最高線上人數記錄為 53 人 [ 記錄時間 :: 周五 11月 15, 2024 6:16 am ]
3月7號answer
2 posters
中學3B班討論平台 :: C - 功課討論 :: C2 - *功課答案發放區* :: C2A - 中文功課答案發放區 :: C2Aa - 中文漢漢網答案發放區
第1頁(共1頁)
3月7號answer
由 samuelwai 周一 3月 07, 2011 9:08 pm
作者寫作這篇文章的意圖是：d
對第一段第二句話，理解有誤的是： d
文章在文末引用一首外國詩歌，對此分析不正確的一項是：a
仔細品讀選文段落，從下列選項中找出分析有誤的一項。d
下列選項都是對選文句段的理解，與文意不符的一項是：c
收工~
對第一段第二句話，理解有誤的是： d
文章在文末引用一首外國詩歌，對此分析不正確的一項是：a
仔細品讀選文段落，從下列選項中找出分析有誤的一項。d
下列選項都是對選文句段的理解，與文意不符的一項是：c
收工~
samuelwai- 會員
- 文章數 : 3
積分 : 9
注冊日期 : 2011-03-02
回復： 3月7號answer
由 jiisui 周一 3月 07, 2011 10:12 pm
文章在文末引用一首外國詩歌，對此分析不正確的一項是：此詩是希臘詩人莎莩克利斯在愛琴海濱時所創作的作品
2.對第一段第二句話，理解有誤的是： 寫景動靜結合，天地融匯，清新愉悅
3.下列選項都是對選文句段的理解，與文意不符的一項是:第二段中作者說「我放出去的線斷了」，這裏「放出去的線」是指「我」的思緒。
4.仔細品讀選文段落，從下列選項中找出分析有誤的一項: 文章最後寫到兩位詩人，他們之間是上下承接的關係，體現這種關係的詞組是「更悲」。作者寫這兩位詩人的目的，是為了增添文章的文學色彩。
作者寫作這篇文章的意圖是: 描繪了墾丁海邊黃昏時的自然之景，藉此來襯托和表現人類的生存與苦難。
2.對第一段第二句話，理解有誤的是： 寫景動靜結合，天地融匯，清新愉悅
3.下列選項都是對選文句段的理解，與文意不符的一項是:第二段中作者說「我放出去的線斷了」，這裏「放出去的線」是指「我」的思緒。
4.仔細品讀選文段落，從下列選項中找出分析有誤的一項: 文章最後寫到兩位詩人，他們之間是上下承接的關係，體現這種關係的詞組是「更悲」。作者寫這兩位詩人的目的，是為了增添文章的文學色彩。
作者寫作這篇文章的意圖是: 描繪了墾丁海邊黃昏時的自然之景，藉此來襯托和表現人類的生存與苦難。
jiisui- 會員
- 文章數 : 3
積分 : 3
注冊日期 : 2011-03-06
年齡 : 28
來自 : Hong Kong
中學3B班討論平台 :: C - 功課討論 :: C2 - *功課答案發放區* :: C2A - 中文功課答案發放區 :: C2Aa - 中文漢漢網答案發放區
第1頁(共1頁)
這個論壇的權限：
您 無法 在這個版面回復文章
» 點解又係ge架... unit.15!
» K-on第二季27集
» 十大KPOP排行榜（總之就是最好的）
» 今日既chem notebook
» 介紹自己區 請介紹自己
» 又係ge~ unit 5!
» k-on版區正式開放
» 3月9號中文看漢網答案